9月2日,太湖縣實驗小學(xué)多功能教室舉辦了“開學(xué)第一課安全教育”活動。活動聚焦小學(xué)生高頻安全風(fēng)險,尤其強(qiáng)化溺水急救、交通安全等實用技能教學(xué),通過 “講解+演示+實操” 的模式,讓安全知識從課本走進(jìn)生活。

在交通安全教育環(huán)節(jié),縣公安局交管大隊工作人員以 “知法規(guī)、守規(guī)則、保安全” 為主線,結(jié)合校園周邊交通環(huán)境特點(diǎn),系統(tǒng)講解道路交通標(biāo)志含義、過馬路 “一停二看三通過” 準(zhǔn)則及騎行安全規(guī)范等基礎(chǔ)法規(guī)知識。民警現(xiàn)場示范停止、直行、轉(zhuǎn)彎等常用指揮手勢后,邀請學(xué)生代表上臺模仿學(xué)習(xí),通過抬手、轉(zhuǎn)身等動作記憶交通信號含義,在肢體互動中加深對交通規(guī)則的理解,幫助學(xué)生建立 “文明出行” 的行為自覺。

溺水應(yīng)急安全環(huán)節(jié)中,縣衛(wèi)健委工作人員重點(diǎn)演示了海姆立克急救法與心肺復(fù)蘇兩項關(guān)鍵急救技能。針對溺水可能出現(xiàn)的氣道梗阻、心跳呼吸驟停等情況,工作人員簡明講解了操作核心要點(diǎn)與適用場景。演示結(jié)束后,學(xué)生代表被邀請上前進(jìn)行實操練習(xí),工作人員在旁實時指導(dǎo)糾正,幫助學(xué)生通過親身體驗掌握兩項急救技能的基本要領(lǐng)。


現(xiàn)場設(shè)置的趣味問答環(huán)節(jié)點(diǎn)燃了學(xué)生們的參與熱情。圍繞交通安全、溺水急救等安全應(yīng)急問題,工作人員接連拋出提問,學(xué)生們紛紛舉手搶答,回答正確的學(xué)生獲得獎品,在收獲榮譽(yù)的同時深化了安全知識記憶。整個活動現(xiàn)場氣氛活躍,掌聲與應(yīng)答聲此起彼伏,充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性。
縣應(yīng)急管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動聚焦學(xué)生日常安全高頻場景,通過分模塊精準(zhǔn)教學(xué),既讓學(xué)生掌握了交通法規(guī)與溺水急救的實用技能,更在互動中培育了 “安全先行” 的意識,為新學(xué)期校園安全筑牢第一道防線。 (見習(xí)記者:許思遙)